CACEROLADA CONTRA EL ROF

Queridos alumnos y amigos de la EOI, como sabéis seguimos movilizándonos en defensa de la enseñanza pública de idiomas en las EOIs. Por ello se ha convocado una cacerolada los próximos miércoles 13 y jueves 14 a las 18.30 en la Escuela de Castellón. Animaos a participar. Es importante que estemos unidos para que no desaparezca la enseñanza pública del alemán.

Manifest contra el ROF

En el primer trimestre de 2009, la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana va presentar una ordre que pretén regular les EOIs de la nostra comunitat.Aquest document suposa un fort retall en l’oferta d’idiomes a tot el nostre territori amb la pèrdua de llocs de treball docent que aquest fet produirà, així com l’empitjorament de les seues condicions laborals i la defunció de les EOIs que es convertiran, de fet, en centres on s’estudie només l’anglés.Nosaltres professors d’EOIs entenem que les nostres escoles són l’únic organisme públic que ofereix la possibilitat d’aprendre idiomes als seus ciutadans fora de l’ensenyament obligatori i en alguns idiomes (la majoria) l’única.Volem assenyalar també el perill que suposa l’aplicació de l’esborrany d’aquesta ordre que comportaria la pèrdua d’un 25% dels grups que estan en funcionament en aquests moments.
Per tot això exigim:1. que es diferencie entre l’oferta i la demanda d’un idioma com l’anglés de la resta dels idiomes;
2. que la Conselleria assegure l’ensenyament de tots els idiomes de la CEE i de l’àrab, el rus i el xinés;
3. una disminució de les ràtios per tal d’impartir un ensenyament d’idiomes de qualitat i efectiu;
4. una planificació adient d’EOIs i d’aularis;
5. que no es deixe a la voluntat política de l’administració educativa la creació i supressió de grups;
6. no posar cap nombre mínim per a la creació de grups ja que molts dels idiomes que se estudien a les EOIs només es poden aprendre en elles i que cada centre puga ofertar un grup de totes les llengües que ja s’imparteixen i en tots els nivells, per tal de garantir la continuïtat i la finalització dels estudis;
7. que la reserva de places, en règim presencial, per l’alumnat que demane estudiar anglés pertanyent al Cos de Mestres o de Secundària, prevista en l’esborrany, no siga atesa. Aquestes places podrien ofertar-se com a cursos específics o de formació en horari d’ 11 a 17 hores;
8. que es tinguen en compte criteris com ara la ruralitat (cap comarca pot quedar sense oferta d’idiomes per no trobar-se prop d’un àrea urbana) i les necessitats de la societat en quasi totes les comarques en determinats idiomes per motiu de la immigració (sanitat, forces de seguretat, ajuntaments...) per a la creació de grups;
9. que s’escolte la direcció del centre a l’hora de determinar el nombre d’unitats d’una EOI;10. igualtat d'oportunitats entre alumnes oficials i lliures en les proves de certificació, i per això, l'eliminació de la Fitxa Individualitzada de Seguiment (FIS);
11. que les coordinacions que porten reducció de grups es puguen fer a totes les EOIs

¡Gana un viaje a Bremen!

¿Quieres pasar un fin de semana en Bremen? Entonces participa en el sorteo que organizan la Central de Turismo de Bremen y el Goethe Institut. Para ello sólo tienes que rellenar este cuestionario. Anímate, es fácil y además es una manera muy amena de conocer esta bonita ciudad. Tienes de plazo hasta el 15 de mayo. Suerte.

"Paella valenciana"

Möchtet ihr sehen, wie man eine Paella nicht machen sollte?

¡EOI EN PELIGRO!

Queridos alumnos y amigos de la EOI, como seguramente ya sabréis por vuestros profesores y por la prensa, la situación de las Escuelas de Idiomas en estos momentos es sumamente crítica. Conselleria d'Educació de la Comunidad Valenciana pretende aprobar una orden de organización y funcionamiento de las Escuelas de Idiomas que contempla fijar un cupo mínimo de alumnos por grupo, lo cual supondría la pérdida de muchos grupos de alemán, y de todas las lenguas minoritarias. Esto tiene consecuencias muy graves, tanto para el profesorado como para los alumnos, ya que la oferta horaria se reduciría drásticamente e incluso en algunos idiomas no sería posible acabar la formación. Los profesores de esta escuela, junto con los de otras, estamos movilizándonos y pedimos la adhesión y el apoyo de todos vosotros.
Mañana martes, a las 11 horas, hay una concentración delante de Conselleria d'Educació, y en los próximos días habrá más actos de protesta, de los que ya os informaremos. ¡Contamos con vuestra participación!

Welttag des Buches

Im Jahr 1995 erklärte die UNESCO den 23. April zum „Welttag des Buches“. Dabei hat man sich von einem katalanischen Brauch inspirieren lassen. In Katalonien wird nämlich seit 1930 zum Namenstag des Heiligen St. Georg der "Tag des Buches und der Rose" gefeiert. Der Tradition nach beschenkt man seine Liebsten mit Büchern und Rosen. Außerdem ist der 23. April der Todestag von Miguel de Cervantes, Garcilaso de la Vega, William Shakespeare und Josep Pla.
Auch in Deutschland wird seit 1996 am 23. April der „Welttag des Buches“ gefeiert. Viele Buchhandlungen, Verlage, Schulen und Bibliotheken organisieren Veranstaltungen rund um das Lesen. Unter anderem wird jedes Jahr ein Welttagsverschenkbuch veröffentlicht, mit Geschichten, die von Kindern und Jugendbuchautoren verfasst werden. Dieses Jahr lautet der Titel "Abenteuergeschichten".
Auch wir möchten euch heute gerne ein kleines Geschenk machen und haben an dieses schöne Gedicht von Hermann Hesse gedacht. Wir hoffen, es gefällt euch.

Alle Bücher dieser Welt

Alle Bücher dieser Welt
Bringen Dir kein Glück
Doch sie weisen Dich geheim
In Dich selbst zurück.

Dort ist alles, was Du brauchst,
Sonne, Stern und Mond,
Denn das Licht, danach Du fragst,
in Dir selber wohnt.

Weisheit, die Du lange gesucht

In den Bücherein,

Leuchtet jetzt aus jedem Blatt
Denn nun ist sie Dein!

Hermann Hesse

Gewinner des Fotowettbewerbs

Die glücklichen Gewinner unseres Fotowettbewerbs stehen fest. Das beste bzw. schönste "Deutschlandbild" war für die Wähler eindeutig Foto Nummer 8, "Puppen in Lindau", von Rosario Safont Pitarch. Der 2. und 3. Preis ging jeweils an Foto Nummer 14 und 22, von Ana Salvador Soler und Eduardo Martín Laguna. Wir gratulieren den Gewinnern sowie all den Teilnehmern am Fotowettbewerb, die mit Ihren Beiträgen nicht nur den Wettbewerb ermöglicht haben, sondern auch die wunderschöne Ausstellung dazu.
Irene und Ana